Những lời khuyên của cô giáo dành cho các bạn trước khi thi môn văn
Sau đây là những lời tâm sự, gợi ý các bạn cách ôn tập môn ngữ văn mà cô giáo Cao Thị Thúy Hòa (giáo viên Văn trường THPT chuyên ngoại ngữ, ĐHNN, ĐHQG HN) nhìn nhận. Theo cô giải bài tập toán, học trò cần khiến quen Ở những bài thế đề theo loại mới nhất chứ ko nên ôn tập “tủ” theo Kiểu học rải đều chương trình lớp 11, 12. Cô Hòa nói: học sinh cần nâng cao cường khiến câu hỏi đọc hiểu theo hướng kiểm tra năng lực và học phương pháp chứ chẳng phải học kiến thức, đặc biệt là kỹ thuật đọc hiểu.
Với câu hỏi nghị luận xã hội, học sinh cần ưa chuộng đến Không phải chỉ tư tưởng đạo lý mà còn phải ưa chuộng tới hiện thực đời sống và cần cập nhật các điểm mới nhất của đời sống xã đội, phải thể hiện được ý kiến, kỹ thuật làm bài chứ không hề học tầm chương trích cú.
Phần 3 của đề thi hỏi về tri thức văn học, cảm thụ văn học theo hướng mở chứ ko theo hướng tái hiện kiến thức theo Kiểu học thuộc, cô Hòa phân tách, nhưng không tính việc nắm kiến thức căn bản mà trọng tâm là lớp 12, thí sinh cần luyện đa dạng về khả năng, buộc phải tường tận phương pháp để chiếm lĩnh kiến thức. cụ thể là, học Trong Trong trường các khái niệm, khái niệm… giải bài tập toán hình học lớp 10 để đương đầu Ở việc tự cảm thụ, tự nhận thức, tự đánh giá. những khả năng xử lý các đơn vị kiến thức đã học sẽ áp dụng vào điểm mới Trong đề thi nhưng hẵng trên nền tri thức căn bản. Thí sinh nhưng luyện xử lý các kiểu đề thi muôn kiểu.
Thí sinh giải bài tập toán lớp 10cũng buộc phải luyện cho mỗi khả năng định lượng thời kì vừa cần để làm bài đủ-đúng-trúng-gọn. cần lưu ý, dù Ở chừng độ vận dụng thứ 2 là phát hiện nội dung nghệ thuật thì cũng nhưng hỏi gì đáp nấy nên bắt buộc tập viết ngắn nên đáp ứng đề nghị về hình thức, nội dung… Thí sinh cũng phải nắm rõ phẳng phiu thời kì và nén thông tin cho từng câu hỏi. ví dụ, thay bởi vào việc khiến cho bài nghị luận xã hội mấy trang như trước, chỉ nên nén lại thành 400-600 từ, chừng 1,5 trang hoặc tới 2 trang là cộng nên hãy phải đảm bảo tư tưởng tình cảm của trong. Hoặc câu 3 của đánh bài thi, trước kia thí sinh thường viết đến hơn 10 trang thì nay buộc phải luyện để viết sâu sắc đẹp tuy nhiên gọn nhẹ.
Với câu hỏi nghị luận xã hội, học sinh cần ưa chuộng đến Không phải chỉ tư tưởng đạo lý mà còn phải ưa chuộng tới hiện thực đời sống và cần cập nhật các điểm mới nhất của đời sống xã đội, phải thể hiện được ý kiến, kỹ thuật làm bài chứ không hề học tầm chương trích cú.
Phần 3 của đề thi hỏi về tri thức văn học, cảm thụ văn học theo hướng mở chứ ko theo hướng tái hiện kiến thức theo Kiểu học thuộc, cô Hòa phân tách, nhưng không tính việc nắm kiến thức căn bản mà trọng tâm là lớp 12, thí sinh cần luyện đa dạng về khả năng, buộc phải tường tận phương pháp để chiếm lĩnh kiến thức. cụ thể là, học Trong Trong trường các khái niệm, khái niệm… giải bài tập toán hình học lớp 10 để đương đầu Ở việc tự cảm thụ, tự nhận thức, tự đánh giá. những khả năng xử lý các đơn vị kiến thức đã học sẽ áp dụng vào điểm mới Trong đề thi nhưng hẵng trên nền tri thức căn bản. Thí sinh nhưng luyện xử lý các kiểu đề thi muôn kiểu.
Thí sinh giải bài tập toán lớp 10cũng buộc phải luyện cho mỗi khả năng định lượng thời kì vừa cần để làm bài đủ-đúng-trúng-gọn. cần lưu ý, dù Ở chừng độ vận dụng thứ 2 là phát hiện nội dung nghệ thuật thì cũng nhưng hỏi gì đáp nấy nên bắt buộc tập viết ngắn nên đáp ứng đề nghị về hình thức, nội dung… Thí sinh cũng phải nắm rõ phẳng phiu thời kì và nén thông tin cho từng câu hỏi. ví dụ, thay bởi vào việc khiến cho bài nghị luận xã hội mấy trang như trước, chỉ nên nén lại thành 400-600 từ, chừng 1,5 trang hoặc tới 2 trang là cộng nên hãy phải đảm bảo tư tưởng tình cảm của trong. Hoặc câu 3 của đánh bài thi, trước kia thí sinh thường viết đến hơn 10 trang thì nay buộc phải luyện để viết sâu sắc đẹp tuy nhiên gọn nhẹ.
Advertise on APSense
This advertising space is available.
Post Your Ad Here
Post Your Ad Here
Comments